【案例】人物浮雕文化墙设计（图）

　　本案例为某社区所做景观壁照浮雕墙，分前后两块，前面块主要表述的是人物形象及文字对人物的相关介绍等，画面中装饰龙凤及吉祥纹样；后面块主要讲的是人物生平故事，对人物故事进行描绘，起到表现主题人物和对后世教育和学习的作用。两面浮雕墙即提升了档次的文化底蕴，也装饰了整个小区景观。

历史名人传记浮雕描绘主题人物为当地的一名尚书，出生在一个家资丰盈的书香人家，杜家极其重视对子女的教育，聘请饱学之士作为家庭塾师，他聪明好学，《四书》《五经》烂熟于心，尤其精钻《尚书》。正统六年（1441年），时年二十二岁的杜铭中了举人。四年后，朝中殿试，他金榜题名，中了进士。成化二十一年，杜铭升迁为工部尚书；成化二十二年，他任刑部尚书。他退休后回到故乡杜家巷颐养天年；十余年后，卧病不起，享年七十八岁，葬于杜家祖坟地蟠龙山上；明孝宗皇帝感念他的忠诚，曾两次派人到蟠龙山上致祭，并立碑纪念。因其秉持公正、奉法循理、崇廉尚简，成为名垂千古的循吏。

　　浮雕设计中勤奋好学的故事：杜家极其重视对子女的教育，聘请饱学之士作为家庭塾师，杜铭从小聪明好学，《四书》《五经》烂熟于心，学富五车，尤其精钻《尚书》，二十二岁就中了举人。

　　浮雕设计中能谋善断的故事：他中进士后，授任刑部河南司主事，许多棘手的疑难案件，其他官员不能剖断，都来请教他。一个个疑难案件经他之手，都能公允的办结。

　　浮雕设计中正直诚信的故事：他升迁为工部尚书后，当时惯例，当上尚书的人都要给皇帝写一封奏折，一是表示感谢皇恩浩荡，二是言表自己无才，礼让一番。杜铭不写这样的奏折，朋友都为他捏一把汗。他说：“为人重在忠和诚，皇帝任命却要推辞，这是不忠；自己愿意做官却要虚推，这是不诚。这样的虚礼还是不要的好。”

　　浮雕设计中乐善好施的故事：乡里有一孤女，尚在襁褓就父母双亡，母亲抱回家中抚养。长大成人，出嫁时，嫁妆丰富异常，乡人竟不知原是养女。杜铭退休后回到沱源，看到离家不远的杨柳溪上没有桥梁，便慷慨解囊，花费巨资建起了双孔石拱桥，从此乡邻来往便捷安全，后人为了感激杜公的义举，把这座桥称作“杜公桥”。杜公桥也被载入了《金堂县志》。

　　浮雕设计中母仪之德的故事：他奉旨去贵州公干的时候，请假借道回家省亲，恰逢母亲病危。临终时，母亲对杜铭说：“儿子能孝以事父，忠以报国，廉以持身，公以处事，仁以爱民，那么做母亲的死而无憾啊！”时年三十六岁的他谨记母亲的教诲，在以后的人生道路上以此鼓励自己，鞭策自己。

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